Bu proje 222B210 proje numarası ile, 2022 çağrı döneminde TÜBİTAK4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destek Programı Bilim ve Toplum Destekleme Programları Matematik Yılı Özel Çağrısı kapsamında, desteklenen 40 proje arasında yer almaya hak kazanmıştır.